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教员
编号 |
姓名
性别 |
目前身份
学历 |
学校
专业 |
可教授课程 |
自我描述 |
时间 |
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2004854 |
解教员
(女)
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本科在读 |
安徽中医药大学
应用心理学 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 钢琴注意力训练 |
语文、英语成绩一直位列班级前茅，有耐心、有责任心，可以根据学生进度和水平调整教学节奏，或者培养学生良好学习习惯。 |
2023-06-24 |
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2004873 |
杨教员
(女) |
本科在读 |
合肥师范学院
学前教育 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二数学 |
喜欢小孩，能够和学生有效沟通，师范专业在读书，有热情，有耐心 |
2023-06-24 |
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2004871 |
杨教员
(女)
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大专在读 |
合肥幼儿师范高等专科学校
学前教育 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二数学, 钢琴 |
师范专业，有耐心，有责任心 |
2023-06-24 |
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2004865 |
张教员
(男) |
本科在读 |
安徽师范大学皖江学院
财务管理 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二数学 |
具有耐心 |
2023-06-22 |
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2004861 |
王教员
(女)
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本科在读 |
安徽师范大学皖江学院
自动化 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语 |
暂无 |
2023-06-21 |
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2004860 |
胡教员
(女) |
本科在读 |
安徽师范大学
金融工程 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理 |
性格开朗活泼，有耐心，平易近人，态度温和。
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2023-06-21 |
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2004859 |
李教员
(女)
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本科在读 |
江南大学
社会工作 |
小学数学, 小学英语 |
大二在读 |
2023-06-21 |
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2004858 |
程教员
(女) |
本科在读 |
合肥学院
英语 |
小学英语, 初一初二英语, 初三英语, 高一高二英语, 高三英语 |
认真、负责、有耐心 |
2023-06-20 |
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2004853 |
朱教员
(男)
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本科在读 |
安徽师范大学皖江学院
软件工程 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三语文, 初三数学, 初中历史, 初中地理 |
有多次代课经验，且经常辅导弟弟妹妹们，待人友善，会与学生一起学习 |
2023-06-20 |
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2004852 |
李教员
(女) |
本科在读 |
安庆师范大学
生物科学 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初中历史, 初中地理, 高一高二英语, 高三英语, 高中生物 |
。大学生创新创业项目国家级立项，在学校周边小学有一年的支教的经验。曾经帮助过小学生初中生在英语语文等科目上，培养学习习惯，有明显成绩进步。 |
2023-06-19 |
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2004856 |
朱教员
(男)
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本科在读 |
安徽工程大学
物流管理 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理 |
1.本专业比赛金奖，2.在班级担任班干，3.英语四级，4.耐心好，
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2023-06-19 |
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2004845 |
刘教员
(女) |
本科在读 |
安徽理工大学
智能建造专业 |
初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学 |
【授课经验】：
1.在大一暑假教授四名小升初学生预习新知识和自己的学习方法。开学考中，学生成绩有不同幅度增长，其中一名开学考全班前三。
2.高中毕业后教授初一学生近两个月，在数学和英语方面班级名次提升20名左右。3.曾在辅导机构的初中生托管班中辅导初三学生化学。 |
2023-06-17 |
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2004843 |
陈教员
(男)
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本科在读 |
合肥学院
物流管理 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中历史 |
喜欢打篮球，学习不偏科，每门成绩都很均衡，写题目有自己的一套方法 |
2023-06-16 |
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2004841 |
王教员
(女) |
本科在读 |
淮南师范学院
英语 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初三英语 |
本人性格沉稳，有耐心，喜欢小孩，思想品德良好 |
2023-06-16 |
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2004840 |
李教员
(女)
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本科在读 |
安徽农业大学
数据科学与大数据技术 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语 |
擅长与孩子相处，有耐心细心的性格，善于观察和发现孩子的优点和问题
拥有擅长与学生沟通的能力，耐心细致，善于了解学生的需求和问题
善于结合学生的实际情况和特点，采用因材施教的方式，注重培养学生的思维能力和解题技巧
曾经担任过班千部，参与过志愿者活动，具备较强的沟通能力和责任心
对教育充满热情和追求，注重培养学生的学习兴趣和能力，对学生的学习和成长
充满关心和期待
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2023-06-16 |
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